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| Dimensiones humanistas en la construcción narrativa de la identidad del docente de segundas lenguas. | 1031 |
| julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | diciembre 2024 | enero 2025 | |
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| Dimensiones humanistas en la construcción narrativa de la identidad del docente de segundas lenguas. | 5 | 18 | 16 | 10 | 2 | 3 | 10 |
| Visualizaciones | |
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| Dimensiones_humanistas.pdf | 1427 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| México | 420 |
| Estados Unidos | 250 |
| Irlanda | 63 |
| EU | 13 |
| Canadá | 10 |
| Panamá | 9 |
| Ucrania | 8 |
| Reino Unido | 6 |
| China | 5 |
| Alemania | 5 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Mexico | 197 |
| Palo Alto | 131 |
| Toluca | 35 |
| Dumfries | 23 |
| Xalapa | 18 |
| Cuernavaca | 11 |
| Orange | 10 |
| Indianapolis | 9 |
| Oakland | 9 |
| Veracruz | 9 |