Factores psicológicos positivos y negativos en adolescentes mexicanos y españoles

MARQUEZ MENDOZA, OCTAVIO; MARQUEZ MENDOZA, OCTAVIO; GUADARRAMA GUADARRAMA, ROSALINDA

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dc.contributor.author	MARQUEZ MENDOZA, OCTAVIO
dc.contributor.author	MARQUEZ MENDOZA, OCTAVIO
dc.contributor.author	GUADARRAMA GUADARRAMA, ROSALINDA
dc.creator	MARQUEZ MENDOZA, OCTAVIO; 174302
dc.creator	MARQUEZ MENDOZA, OCTAVIO; 174302
dc.creator	GUADARRAMA GUADARRAMA, ROSALINDA; 170536
dc.date.accessioned	2018-03-15T08:38:16Z
dc.date.available	2018-03-15T08:38:16Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/80031
dc.description.abstract	La psicología positiva brinda una visión más optimista sobre cualquier etapa de la vida implementando factores psicológicos como mecanismos que contribuyen al desarrollo pleno de la persona en relación a sí mismo y con los demás. Si bien todas las etapas evolutivas son determinantes en el desarrollo, tradicionalmente se ha configurado a la adolescencia como un período de vida especialmente conflictivo y traumático (Arias, Marcos, Martín, Arias y Deronceré, 2009) a lo que, la psicología positiva apuesta por adoptar que los adolescentes no son una fuente de problemas, sino que son un valioso recurso en proceso de desarrollo.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.subject	síntomas depresivos	es
dc.subject	mindfulness	es
dc.subject	inteligencia emocional percibida	es
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.title	Factores psicológicos positivos y negativos en adolescentes mexicanos y españoles	es
dc.type	Capítulo de Libro	es
dc.provenance	Científica	es
dc.road	Dorada	es
dc.ambito	Internacional	es
dc.cve.CenCos	10301	es
dc.audience	students
dc.audience	researchers
dc.type.conacyt	preprint
dc.identificator	4

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Título
Factores psicológicos positivos y negativos en adolescentes mexicanos y españoles
Autor
MARQUEZ MENDOZA, OCTAVIO
MARQUEZ MENDOZA, OCTAVIO
GUADARRAMA GUADARRAMA, ROSALINDA
Fecha de publicación
2016
Editor
Universidad Autónoma del Estado de México
Tipo de documento
Capítulo de Libro
Palabras clave
síntomas depresivos
mindfulness
inteligencia emocional percibida

Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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