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dc.contributor.author | Aguilar Juárez, Irene | |
dc.creator | Aguilar Juárez, Irene | |
dc.date.accessioned | 2016-05-05T04:42:20Z | |
dc.date.available | 2016-05-05T04:42:20Z | |
dc.date.issued | 1/08/2015 | |
dc.identifier.isbn | 978-0-9915776-2-0 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/41154 | |
dc.description.abstract | Desde hace aproximadamente dos décadas se han generado múltiples sitios educativos y Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA), los cuales han sido todo un éxito y son la base de la difusión de la educación a distancia y en los que se apoyan actualmente muchos cursos presenciales. Sin embargo ante la tendencia cada vez mayor de agregar signiicado a la información publicada en la web, surgen nuevos retos para los EVA. En este trabajo se analizan los aspectos técnicos de los EVA tradicionales, los sitios que implementan la Web semántica y los esfuerzos que se realizan actualmente para implementar los avances logrados de la Web semántica en los sitios educativos basados en web. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Manuel E. Prieto, Silvia J. Pech, Javier García, Teresa de Leon | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.subject | web semántica | es |
dc.subject | Sistemas Tutoriales Inteligentes | es |
dc.subject | Ontologías | es |
dc.subject | LMS | es |
dc.title | Situación actual de la web semántica en aplicaciones educativas | es |
dc.title.alternative | Contributions to the uses of Technologies for Learning: 2015 | es |
dc.type | Capítulo de Libro | es |
dc.provenance | Científica | es |
dc.road | Dorada | es |