Académica: Depósitos recientes

  • Rodríguez Velázquez, Desiderio; Benítez Ramírez, Ernesto; López Islas, Rodrigo Jesús (Universidad Autónoma del Estado de México, 2013-06)
    Conocer, describir y hacer una correlación entre algunas de las formas farmacéuticas mostradas.
  • Alonso Fresán, María Uxúa (Universidad Autónoma del Estado de México, 2013-06)
    El discente describirá algún hecho importante en la medicina veterinaria, haciendo uso adecuado del vocabulario y de los tiempos verbales.
  • Pérez Sotelo, Luis Salvador; García Bello, María Lourdes (Universidad Autónoma del Estado de México, 2013-06)
    Analizar, la Filosofía de la Ciencia para conceptualizar el proceso.
  • Gallego Vargas, Celestino; Espinoza Ortega, Ángelica; Ayala Ocampo, René (Universidad Autónoma del Estado de México, 2013-08)
    El discente será capaz usar e interpretar los indicadores financieros que aplican en los mercados de futuros, y su interrelación con la actividad pecuaria de nuestro entorno.
  • Alonso Fresán, María Uxúa; Velázquez Ordoñez, Valente; Fernández Rosas, Pomposo; Díaz Guadarrama, Héctor Roberto (Universidad Autónoma del Estado de México, 2013-07)
    Identificar y reconocer los órganos linfoides primarios y secundarios en los mamíferos, las aves y los peces al efectuar la disección de los vertebrados en estudio.
  • Díaz de la Vega Martínez, Ana Dolores; Ibarra Zimbrón, Salvador; Luna Blasio, Arturo; Sanabria Cera, Sergio; Vázquez Guadarrama, Carolina (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2013-06)
    - Definir e identificar las características del Bienestar Animal y su relación con los sentimientos, el estrés y la salud - Conocer las prácticas de manejo y condiciones en las que se mantienen a los animales que se ...
  • León Lara, Lemuel (Universidad Autónoma del Estado de México, 2013-07)
    El alumno conocerá las características generales de un laboratorio de Virología: medidas de protección para evitar riesgos de infección proveniente de material biológico contaminado, manejo del equipo y materiales diversos. ...
  • Zamora Espinosa, José Luis; Gutierrez Castillo, Adriana del Carmen (Universidad Autónoma del Estado de México, 2013-07)
    1. Integrar a través de los signos, síntomas y lesiones del comportamiento de una enfermedad su historia natural. 2. Desarrollar la capacidad indagatoria del alumno ante un caso clínico patológico con enfoque integral del ...
  • Castelán Ortega, Octavio Alonso; González Ronquillo, Manuel (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2013-06)
    El alumno deberá ser capaz de identificar las características fenotípicas y productivas de las razas de bovinos productores de leche de clima templado y de clima tropical, así como sus cruzas con el objeto de poder hacer ...
  • Pulido Gómez, Francisco Guillermo; Garduño Hernández, Ignacio Antonio (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2013-02)
    Lograr que el alumno identifique las características y cualidades de las razas productoras de carne que sea posible mostrarles en las unidades de producción que se visiten, haciendo énfasis en la importancia que tienen los ...
  • Estrada Botello, Jorge; Beltrán León, Trinidad; Valladares Carranza, Benjamín (Universidad Autónoma del Estado de México, 2005-01)
    Identificación de las técnicas mas comunes de recolección, conservación y envió de muestras al laboratorio Reconocer los medios de conservación mas adecuados para la conservación de muestras para diagnóstico de parasitosis El ...
  • De la Colina Alva, Eduardo; Rodríguez Velázquez, Desiderio (Universidad Autónoma del Estado de México, 2013-08)
    El alumno realizara el examen neurológico e identificará las anormalidades neurológicas presentes en el paciente, comprenderá su interpretación y sabrá las consecuencias de las alteraciones de su interpretación.
  • Hernández Cabrera, Wendy; Rodríguez Castillo, Rosa Esperanza; Domínguez Calderón, Ramón Guillermo (Universidad Autónoma del Estado de México, 2013-07)
    El alumno aplicará la nomenclatura básica y direccional a un organismo, esqueleto o estructura anatómica dada.
  • Gutierrez Castillo, Adriana del Carmen; Castro Maruri, Jennie; Zamora Espinosa, José Luis (Universidad Autónoma del Estado de México, 2005-02)
    1. Realizar la eutanasia de acuerdo a la Norma Oficial Mexicana NOM-033-ZOO-1995. Sacrificio humanitario de los animales domésticos y silvestres. 2. Aplicar la técnica de necropsia. 3. Identificar y describir el aparato ...
  • Goñi Cedeño, Susana; Salazar García, Félix; Velázquez Beltrán, León Gildardo; Monroy Salazar, Humberto Gustavo (Universidad Autónoma del Estado de México, 2013-06)
    Identificar la fuente de la información, características de la información, tipo de información, forma de presentación de la información.
  • Fernández Rosas, Pomposo; Lagunas Bernabé, Salvador; Salgado Miranda, Celene; Talavera Rojas, Martín; Vega Castillo, Luis Fernando; Díaz González Borja, Ada Elia (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2013-06)
    Conocer e identificar la morfología bacteriana y fungal, así como sus principios metabólicos, genéticos y taxonómicos.
  • Reyes Alva, Horacio José; Sanabria Cera, Sergio; Hernández Cabrera, Wendy; López Islas, Rodrigo Jesús (Universidad Autónoma del Estado de México, 2013-07)
    El alumno aplicará la nomenclatura básica y direccional a un organismo, esqueleto o estructura anatómica dada. Escenarios de aprendizaje
  • Mariezcurrena Berasain, María Antonia; Ayala Ocampo, René (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2013-06)
    Que el alumno conozca identifique las tendencias, oportunidades y amenazas que pueden afectar o beneficiar al mercado profesional donde pretende insertarse al finalizar su carrera
  • Aragón Martínez, Andrés; Vega Castillo, Luis Fernando (Universidad Autónoma del Estado de México, 2013-08)
    1. Que el alumno identifique los diferentes sistemas que componen a un microscopio de campo claro 2. Que el alumno practique el centrado del sistema de iluminación mediante la técnica de Koelher 3. Que el alumno describa ...
  • Velázquez Beltrán, León Gildardo; Méndez Villalobos, Guadalupe Constanza (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2013-06)
    - Identificar las diferentes fuentes de obtención de energía de plantas y animales en sistemas de producción agropecuarios. - Apreciar la importancia de la energía en la vida cotidiana, en la producción animal, agrícola ...

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