Equilibrio de los principios emocionales y racionales en la búsqueda de un fundamento objetivo, para realizar evaluaciones en el campo del estudio en la interpretación pianística dentro de organismos educativos del arte musical

dc.contributor.author	RICO MACHUCA, HORACIO ANTONIO
dc.contributor.author	ROMANOVA SHISHPARYNKO, MARINA VLADIMIROVNA
dc.creator	RICO MACHUCA, HORACIO ANTONIO
dc.creator	ROMANOVA SHISHPARYNKO, MARINA VLADIMIROVNA
dc.date.accessioned	2016-02-24T23:34:12Z
dc.date.available	2016-02-24T23:34:12Z
dc.date.issued	7/08/2015
dc.identifier.issn	2007-7467
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/32653
dc.description	AL ARTÍCULO ANALIZA Y DESCRIBE LOS POSIBLES PARÁMETROS PARA LA EVALUACIÓN A UN INTERPRETE PIANISTA	es
dc.description.abstract	LA INTERPRETACIÓN PIANÍSTICA ES UN FENÓMENO QUE TIENE SUS VARIANTES EN LA PERSONALIDAD DEL EJECUTANTE, EN UN SENTIDO DE RECREACIÓN DE LA OBRA DEL AUTOR. EL SENTIDO DE LA EVALUACIÓN TIENDE A CREAR PARÁMETROS PARA LAS INSTITUCIONES QUE PREPARAN A EJECUTANTES PIANISTAS.	es
dc.description.sponsorship	PROPIA	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	CENTRO DE ESTUDIOS E INVESTIGACIONES PARA EL DESARROLLO DOCENTE A.C.
dc.relation.ispartofseries	VOL. 6;11
dc.rights	openAccess
dc.subject	INTERPRETACIÓN, ARTE, PIANO
dc.title	Equilibrio de los principios emocionales y racionales en la búsqueda de un fundamento objetivo, para realizar evaluaciones en el campo del estudio en la interpretación pianística dentro de organismos educativos del arte musical	es
dc.type	Artículo	es
dc.provenance	Científica
dc.road	Dorada

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Nombre: CONGRESO-CONSTANCIA ...

Tamaño: 303.2Kb

Formato: PDF

Título
Equilibrio de los principios emocionales y racionales en la búsqueda de un fundamento objetivo, para realizar evaluaciones en el campo del estudio en la interpretación pianística dentro de organismos educativos del arte musical
Autor
RICO MACHUCA, HORACIO ANTONIO
ROMANOVA SHISHPARYNKO, MARINA VLADIMIROVNA
Fecha de publicación
7/08/2015
Editor
CENTRO DE ESTUDIOS E INVESTIGACIONES PARA EL DESARROLLO DOCENTE A.C.
Tipo de documento
Artículo
Palabras clave
INTERPRETACIÓN, ARTE, PIANO

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