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  • ADN 
    Bernal, Martha Elena (UAEMex, 2023-08-14)
    En este material didáctico se muestran las generalidades de la estructura y las funciones biológicas del ADN que se contemplan en el programa de contenidos de la asignatura de Bioquímica del CBU 2015
  • Bernal Corona, Martha Elena (Universidad Autónoma del Estado de México, 2020-12)
    Material Didáctico que permite un acercamiento a los conocimiento básicos del agua como disolvente universal, abordado en el programa de la asignatura de Química I del CBU 2015.
  • Bernal, Martha Elena (UAEMex, 2022-12-14)
    Documento donde se muestra de manera ilustrada los contenidos de la alotropía del carbono de acuerdo al programa de estudios de la asignatura de Química II del CBU 2015 de la UAEMex.
  • Bernal Corona, Martha Elena (Universidad Autónoma del Estado de México, 2021-12)
    Presentación que aborda de manera básica, el concepto, Estructura y clasificación de aminoácidos contemplados en el programa de Bioquímica del Bachillerato Universitario
  • Bernal, Martha Elena (UAEMex, 2023-08-14)
    Se trata de un material didáctico realizado en pp que presenta los contenidos mínimos necesarios que se abordan en el programa de Química I del CBU 2015 de la UAEMex. Se recomienda el uso de este material como apoyo para ...
  • Bernal Corona, Martha Elena (Universidad Autónoma del Estado de México, 2021-12)
    Presentación que brinda un acercamiento al tema de Balanceo de Ecuaciones Químicas contemplado en el programa de Química I del plan de estudios del Bachillerato Universitario
  • Benceno 
    Bernal, Martha Elena (UAEMex, 2022-12-14)
    Se sugiere al profesor de la asignatura de Química II, el empleo de este material a fin de proveerle de un apoyo visual en el desarrollo de la clase magistral del tema correspondiente al módulo III “Hidrocarburos aromáticos”
  • Bernal Corona, Martha Elena (Universidad Autónoma del Estado de México, 2020-12)
    Presentación que permite un acercamiento a los conocimientos básicos de las generalidades de los Carbohidratos que se abordan en la asignatura de Bioquímica del Bachillerato Universitario
  • Rodríguez Mondragón, Xiomara (Xiomara Rodríguez Mondragón, 2020-12-15)
    Repaso de la partida doble por medio del procedimiento analítico
  • Gómez del Castillo Garay, Gabriela (Universidad Autónoma del Estado de México, 2023-08-14)
    Principales Reuniones, cumbres y documentos internacionales relacionados con el medio Ambiente
  • Gómez del castillo Garay, Gabriela (Universidad Autónoma del estado de México, 2023-08-14)
    Conceptualización de marca, tipos de marcas, actividades
  • Gómez del Castillo Garay, Gabriela (Universidad Autónoma del Estado de México, 2022-12-10)
    Definición de prototipo, finalidad, tipos , como se elaboran
  • Espinoza Avila, Laura (Universidad Autónoma del Estado de México, 2022-01-25)
  • Espinoza Avila, Laura (Universidad Autónoma del Estado de México, 2022-01-25)
  • Gómez del Castillo Garay, Gabriela (Universidad Autónoma del estado de México, 2022-12-10)
    Que son las energías sustentables, importancia, clasificación así como ventajas y desventajas de cada una y el impacto ambiental ocasionado.
  • Aguilera, Benjamin (Universidad Autónoma del Estado de México, 2023-08-14)
    La descripción es una figura retórica que consiste en la representación verbal de los rasgos propios de un objeto, persona, lugar, acontecimiento o sentimiento. Su objetivo es crear una imagen mental en el lector, de modo ...
  • Gómez del Castillo Garay, Gabriela (Universidad Autónoma del estado de México, 2022-12-10)
    Difusión de la investigación y los medios para hacerlo
  • Bernal, Martha Elena (UAEMex, 2022-12-14)
    Se recomienda el empleo de estas diapositivas a fin de ayudar al profesor en el desarrollo de la clase de Clasificación y Composición de la materia.
  • Bernal Corona, Martha Elena (Universidad Autónoma del Estado de México, 2020-12)
    Breve acercamiento a los conocimientos básicos del Enlace Químico que se estudia en la signatura de Química I del Bachillerato Universitario.
  • Aguilera Martínez, Benjamín (Universidad Autónoma del Estado de México, 2020-09-01)
    Se sugiere el empleo de estas diapositivas al inicio del módulo, a fin de ayudar al docente en el desarrollo de la clase magistral, como un complemento que ilustre y acerque a los alumnos a los contenidos de la unidad ...

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