Resumen:
El presente trabajo terminal de investigación, titulado "Diseño de lineamientos de accesibilidad cognitiva para el servicio social y práctica profesional universitaria", tiene como marco de referencia la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex). Este estudio se centra en la elaboración de directrices que promuevan la accesibilidad cognitiva en el contexto del servicio social y la práctica profesional, aspectos esenciales en la formación académica y profesional de los estudiantes universitarios.