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dc.contributor | Vázquez González, Natalia Ix-Chel![]() |
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dc.contributor.author | AGUILAR HERNÁNDEZ, CLAUDIA ITZEL![]() |
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dc.date.accessioned | 2025-02-11T21:11:56Z | |
dc.date.available | 2025-02-11T21:11:56Z | |
dc.date.issued | 2025-02-10 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/142156 | |
dc.description.abstract | La falta de perspectiva de género en los espacios noticiosos de los medios de comunicación públicos impide la visibilidad de las mujeres en las noticias, permite que estereotipen su imagen o revictimicen a quienes viven o han vivido alguna situación de violencia o a quienes, desafortunadamente, han sido asesinadas por su condición de mujer. La incorporación de este enfoque resulta urgente de manera especial en los medios públicos porque estos son financiados con recursos públicos, lo que potencia su responsabilidad social como transformadores de narrativas informativas. En ese sentido, una radio universitaria requiere de manera obligatoria que se integre esta perspectiva, pues sus contenidos parten de una institución educativa que, en términos generales, busca generar cambios sociales a través de la formación de profesionistas, es decir, la radio universitaria tiene una responsabilidad social mayor. El objetivo de este proyecto es brindar herramientas de redacción y presentación de noticias al personal de Uniradio 99.7 FM, de quienes dependen las secciones informativas para que su labor sea realizada, en la medida de lo posible, desde una perspectiva de género, de respeto a los derechos humanos y encaminada a construir una sociedad de paz. Esta propuesta -resultado de un trabajo de investigación teórico-metodológicopretende ser una guía de consulta rápida para que cualquier persona del equipo de noticias de Uniradio 99.7 FM, cuyo trabajo es la coordinación, producción, redacción o presentación de narrativas periodísticas informativas, pueda recurrir a ella en el momento en que lo considere necesario, y a partir de ello los relatos informativos comiencen a transformarse en sentido positivo. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es |
dc.subject | Perspectiva de género | es |
dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES | es |
dc.title | GUÍA PARA INFORMAR CON PERSPECTIVA DE GÉNERO | es |
dc.type | Especialidad | es |
dc.provenance | Científica | es |
dc.road | Dorada | es |
dc.organismo | Ciencias Políticas y Sociales | es |
dc.ambito | Nacional | es |
dc.cve.CenCos | 21001 | es |
dc.cve.progEstudios | 564 | es |
dc.modalidad | Tesis | es |
dc.validacion.itt | Si | es |