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| dc.contributor | Badía Muñoz, Graciela Isabel
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| dc.contributor.author | García Medina, Ana Laura
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| dc.date.accessioned | 2024-08-13T22:22:47Z | |
| dc.date.available | 2024-08-13T22:22:47Z | |
| dc.date.issued | 2024-06-10 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/141022 | |
| dc.description.abstract | El trabajo de investigación “La educación cívico-religiosa de los Hermanos Maristas en el Instituto México de Toluca” trata sobre la manera en que los maristas unen la educación dada por el Estado y la educación en valores católicos, teniendo como base la pedagogía de la presencia, dicho método fue enseñado por su fundador Marcelino Champagnat. Dentro del texto se hace una recuperación sobre como surgió la fraternidad y la rápida diseminación que está tuvo en todo el mundo, principalmente en América latina El Instituto México de Toluca es el objeto de estudio de esta investigación por lo que también se menciona como los maristas llegan a Toluca, el apoyo que la sociedad y el Estado brinda para formar su colegio y como hasta el día de hoy permanecen. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | es |
| dc.rights | openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0 | es |
| dc.subject | Pedagogía de la presencia | es |
| dc.subject | Neo Catolicismo | es |
| dc.subject | Instituto México | es |
| dc.subject | Maristas | es |
| dc.subject | Educación privada | es |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es |
| dc.title | La educación cívico-religiosa de los Hermanos Maristas en el Instituto México de Toluca | es |
| dc.type | Tesis de Licenciatura | es |
| dc.provenance | Académica | es |
| dc.road | Verde | es |
| dc.organismo | Humanidades | es |
| dc.ambito | Local | es |
| dc.cve.CenCos | 20901 | es |
| dc.cve.progEstudios | 34 | es |
| dc.modalidad | Tesis | es |
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Académica [779]
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