La educación para la salud en tiempos de la covid 19

Abstract

Determinar las características que ha tenido la educación para la salud en las últimas fechas que le permitan sumarse a la prevención de la pandemia de la COVID 19. Diseño metodológico: documental y retrospectivo. Resultados: se obtuvo información en torno a la noción de educación para la salud, la categoría a la cual pertenece, sus características, las diferencias con otros conceptos cercanos, su clasificación, su vinculación con otras teorías, la metodología que han empleado. Conclusiones: no se encuentra saturación de las teorías que fundamentan las investigaciones ni de los métodos utilizados.